近日，海寧市2018年度最后一期校長論壇在教育園區(qū)會議室舉行。張明翔、徐敏、金新宇等局領導和100多位中小學、幼兒園校（園）長、書記參加了本次論壇，9位校（園）長圍繞“課程改革”主題，結合學校特色作精彩論述。

 海寧市教育局職成教科科長陳海鋒作了《創(chuàng)新機制 內(nèi)涵發(fā)展》專題講座。他簡單介紹了海寧職業(yè)教育和成人教育的基本概況，重點匯報了近年來職成教所取得的巨大成就：一是政府關心重視，職教發(fā)展氛圍實現(xiàn)新提升；二是深化課程改革，教育教學質量實現(xiàn)新提升；三是落實多措并舉，校企合作成果實現(xiàn)新提升；四是加大培養(yǎng)力度，教師業(yè)務水平實現(xiàn)新提升；五是依托品牌建設，終身教育實現(xiàn)全覆蓋。陳科長也提出了海寧職成教目前在職業(yè)教育經(jīng)費投入、職業(yè)教育資源、社區(qū)教育經(jīng)費投入等方面存在的問題，并和大家分享了2019年的工作思路，2019年職成教將在“謀劃定位”“項目爭創(chuàng)”“素養(yǎng)培育”“產(chǎn)教融合”等八個方面有所突破。

9位校（園）長就“課程改革”分別作了精彩論述。許村中心幼兒園園長莫曉燕從教師隊伍建設入手，通過促教研組長課程引領力、青年教師課程落實力、新教師活動開展力落實課程改革。丁橋中心幼兒園園長胡琴敏和桃園幼兒園園長胡雪娟都注重頂層設計制定課程實施方案，匠心打磨構建特色課程。六位小學校長的介紹也有共性和特性。他們都注重頂層設計，強調(diào)理念引領，立足“以生為本”，但是在操作過程中各具特色、各有品牌。行知小學鄒洪流校長用“生活課堂”“社會實踐”踐行“行知生活課程”實施；硤石小學姚偉國校長以“單元整體備課”“智慧教育校本課程”“特色教育”“青年教師成長”四大項目為載體推動合作性團隊建設；斜橋小學許桂華校長以“育美文化”“善美德育”“尚美團隊”“審美課程”“潤美課堂”“揚美活動”六大載體推動學校“和美教育”。郭店小學許明霞校長實施的多樣拓展課程和新倉小學唐浩其校長介紹“崇德真我課程”“尚智真學課程”“展能真行課程”讓大家印象深刻。許巷小學殷浩崗校長的“立行”校本課程品牌讓課改走向根本，走向激情，走向理性。

幾位校長的論述既有理論支撐的頂層設計，也有聯(lián)系實際的具體操作，還有遇到問題的反思總結，使得本次校長論壇精彩紛呈。